Szczegóły
Odsłony: 338

Konkurs - wieniec adwentowyGaleriaPod koniec listopada w naszej szkole został ogłoszony konkurs na „Najpiękniejszy wieniec adwentowy”. Konkurs skierowany był do uczniów klas I – IV. Komisja oceniając pracę uczniów brała pod uwagę ogrom włożonej pracy, estetykę, pomysłowość oraz dobór materiału.

Laureaci otrzymali dyplomy i drobne podarunki.

I miejsce – Nela Jaworska, kl. 1 a
II miejsce – Weronika Jakubowska, kl. 4 a
III miejsce – Laura Chojecka, kl. 1 a oraz Jakub Wawer, kl. 2 b

Wyróżnienia: Klaudia Brzozowska - kl. 2b, Maja Cok - kl. 1 b, Jakub Gajcy - kl. 4 b, Maja Mackiewicz - kl. 3 a, Liliana Łońska - kl. 1 a,  Kuba Oleszczuk - kl. 1 b, Maja Tyżlik - kl. 1 a, Liliana Zakrzewska, kl. 4 a, Justyna Żukowska, kl. 1 a

Serdecznie dziękujemy za tak liczny udział w konkursie.
Organizatorzy
Edyta Garczyńska
Marta Lasmanowicz

Szczegóły
Odsłony: 409

Przystanek Św. MikołajaGaleriaWielkimi krokami zbliżają się święta Bożego Narodzenia. 30 listopada 2022r. uczniowie klas pierwszych udali się na wycieczkę do Przystanku Świętego Mikołaja
w Drzewinie, gdzie od progu czekał na nich  Elf z mnóstwem atrakcji.

Oto kilka z nich:

- Żywa Szopka z osiołkami, alpakami i kózkami; 

- Legendarny Namiot KOTA, w którym każdy gość mógł spróbować ciepłej, zimowej herbatki, ogrzać nóżki przy ognisku i wysłuchać legend opowiadanych przez  gospodarza na temat Mikołaja oraz jego pomocników;

Szczegóły
Odsłony: 114

Zapraszam rodziców dzieci uczęszczających na terapię logopedyczną do zapoznania się z poniższym tekstem.

Terapia logopedyczna to proces długotrwały i żmudny, wymagający współpracy i zaangażowania ze strony nie tylko terapeuty ale również dziecka i jego najbliższego otoczenia. W większości przypadków ćwiczenia z logopedą w szkole odbywające się raz w tygodniu to za mało, aby sprawnie przezwyciężyć trudności i opanować umiejętności niezbędne do prawidłowej wymowy i sprawnej komunikacji językowej. Konieczne jest regularne kontynuowanie ćwiczeń, wówczas następuje utrwalanie i automatyzacja umiejętności,  które dziecko nabyło podczas pracy z logopedą.

  • NALEŻY USTALIĆ WSPÓLNIE Z DZIECKIEM CZAS NA ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE

Rodzice wraz dzieckiem powinni ustalić czas, który przeznaczą na ćwiczenia logopedyczne. Oprócz ustalenia dnia a najlepiej dni, warto określić jak długo będziemy ćwiczyć, nie powinno to być krócej niż 30 minut.

  • RODZIC MUSI BYĆ PRZEKONANY O POTRZEBIE PROWADZENIA TERAPII

Rodzic musi być cierpliwy i wyrozumiały. Na efekty terapii często trzeba długo czekać. Nie należy tracić motywacji do pracy z dzieckiem i stale je mobilizować. Każda nowa umiejętność wymaga czasu i utrwalenia. Tylko systematyczna praca i wytrwałość pozwolą osiągnąć cel, jakim jest poprawna mowa i sprawna komunikacja.

Szczegóły
Odsłony: 308

MikołajkiGaleria6 grudnia to szczególny dzień, na który niecierpliwie czekali uczniowie klas I-III. To właśnie wtedy najmłodszych odwiedził święty Mikołaj. Na powitanie szczególnego gościa dzieci zaśpiewały specjalnie przygotowane piosenki. Po krótkiej rozmowie, Mikołaj odwiedził uczniów w klasach, gdzie rozdał tak długo wyczekiwane prezenty. Chętne dzieci zrobiły sobie z Mikołajem zdjęcie. Była również okazja do upamiętnienia tego dnia w specjalnie przygotowanych fotobudkach. Mikołajki to jedno z najwspanialszych świąt nie tylko dla dzieci.

D. Prokop, E. Kilian

Szczegóły
Odsłony: 116

konkurs hiv aids 02konkurs hiv aids 011 grudnia  w Szkole Podstawowej nr 14 w Elblągu odbył się XX Powiatowy Konkurs Wiedzy o HIV/AIDS zorganizowany przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Elblągu. Celem konkursu było poszerzenie wiedzy na temat HIV/AIDS i innych chorób przenoszonych drogą płciową oraz podnoszenie poziomu świadomości wpływu własnego postępowania na zdrowie. Reprezentująca naszą szkołę uczennica kl. 7a Hanna Tywoniuk zdobyła  wyróżnienie. Laureatce serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

                                                                                                      Dorota Andrzejewicz