Galeria

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się na zasadzie „nauki poprzez zabawę”. Uczniowie korzystali z gier dydaktycznych, przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia, a także brali udział w zadaniach indywidualnych i zespołowych. Efekt? Utrwalona i poszerzona wiedza matematyczna, a do tego rozwinięta kreatywność, wytrwałość i samodzielność. Gratulacje dla młodych matematyków z 3b – świetna robota.

W mijającym roku szkolnym uczniowie klasy IIIb uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach matematycznych realizowanych w ramach projektu S.Z.U.M. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu i opierały się