Wyjazd do Teatru im. Aleksandra Sewruka na sztukę pt. "Mały Książę”
- Szczegóły
- Odsłony: 3106
GaleriaW czwartek 12 stycznia uczniowie klas ósmych wybrali się do Teatru im. Aleksandra Sewruka, aby obejrzeć klasyczną powieść Antoine de Saint- Exupery "Mały Książę” w wykonaniu aktorów Teatru Wrocławskiego. Wyjazd odbył się w ramach działań na rzecz szerszego udostępniania kanonu edukacji klasycznej.
Młodzi widzowie podróżowali wraz z bohaterem, poznając różne światy. Miłość, radość, smutek i wzruszenie to tylko kilka z całego wachlarza emocji, jakie aktorzy wzbudzali na scenie.
Sztuka jednak zaskoczyła ósmoklasistów, ponieważ nie była wiernym odwzorowaniem lektury. To zupełnie nowa odsłona ,"Małego Księcia”. Reżyser uwspółcześnił lekturę, wysyłając głównego bohatera w podróż statkiem kosmicznym z autopilotem. Wyraźnie wybrał tylko te fragmenty lektury, które pasowałyby do jego mrocznej wizji ,,Małego Księcia”. Różniła się ona wyraźnie od wzruszającej i pięknej opowieści o przyjaźni znanej uczniom z lektury. Młody widz, oglądając sztukę i słysząc płynące ze sceny znane mu slogany młodzieżowe, miał poznawać swoje pragnienia, emocje, ale też własne słabości. Spektakl rozgrywał się na tle prostej scenografii urozmaiconej jedynie poprzez złożone kostiumy aktorów.
Sztuka w wykonaniu wrocławskich aktorów na długo pozostanie w pamięci uczniów, ponieważ była dla nich dużym zaskoczeniem i wzbudziła wiele emocji.
Danuta Szczesna
Magia Świąt Bożego Narodzenia
- Szczegóły
- Odsłony: 3108
Katarzyna Czarnecka
Jasełka w wykonaniu klas trzecich
- Szczegóły
- Odsłony: 3246
Galeria22 grudnia tradycyjnie w naszej szkole odbyły się jasełka w wykonaniu uczniów klas IIIa i IIIb. W tym roku oprócz pasterzy i aniołów stajenkę betlejemską odwiedziły postaci znanych bajek, takie jak: Kopciuszek, Smerfy, Calineczka, Dziewczynka z zapałkami, Czerwony Kapturek, Maja i Gucio, Pinokio oraz Jaś i Małgosia. Powitały one małego Jezusa i złożyły mu swoje dary. Świetności inscenizacji dodały radosne kolędy i pastorałki. Scenografia oraz piękne stroje małych artystów były świetnym dopełnieniem całego przedstawienia.
Jasełka w wykonaniu dzieci wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój, a uczniowie swym pięknym występem podbili serca publiczności. Po zakończonym spektaklu głos zabrała dyrektor szkoły pani Agnieszka Cieklińska, która podziękowała uczniom za występ oraz złożyła wszystkim życzenia świąteczne.
wychowawczynie A. Chylińska i A. Furtak
Konkurs na wieniec adwentowy
- Szczegóły
- Odsłony: 3220
GaleriaPod koniec listopada w naszej szkole został ogłoszony konkurs na „Najpiękniejszy wieniec adwentowy”. Konkurs skierowany był do uczniów klas I – IV. Komisja oceniając pracę uczniów brała pod uwagę ogrom włożonej pracy, estetykę, pomysłowość oraz dobór materiału.
Laureaci otrzymali dyplomy i drobne podarunki.
I miejsce – Nela Jaworska, kl. 1 a
II miejsce – Weronika Jakubowska, kl. 4 a
III miejsce – Laura Chojecka, kl. 1 a oraz Jakub Wawer, kl. 2 b
Wyróżnienia: Klaudia Brzozowska - kl. 2b, Maja Cok - kl. 1 b, Jakub Gajcy - kl. 4 b, Maja Mackiewicz - kl. 3 a, Liliana Łońska - kl. 1 a, Kuba Oleszczuk - kl. 1 b, Maja Tyżlik - kl. 1 a, Liliana Zakrzewska, kl. 4 a, Justyna Żukowska, kl. 1 a
Przystanek Świętego Mikołaja
- Szczegóły
- Odsłony: 3293
GaleriaWielkimi krokami zbliżają się święta Bożego Narodzenia. 30 listopada 2022r. uczniowie klas pierwszych udali się na wycieczkę do Przystanku Świętego Mikołaja
w Drzewinie, gdzie od progu czekał na nich Elf z mnóstwem atrakcji.
Oto kilka z nich:
- Żywa Szopka z osiołkami, alpakami i kózkami;
- Legendarny Namiot KOTA, w którym każdy gość mógł spróbować ciepłej, zimowej herbatki, ogrzać nóżki przy ognisku i wysłuchać legend opowiadanych przez gospodarza na temat Mikołaja oraz jego pomocników;
Jak motywować dziecko do pracy w domu?- praktyczny poradnik logopedyczny dla rodziców
- Szczegóły
- Odsłony: 756
Zapraszam rodziców dzieci uczęszczających na terapię logopedyczną do zapoznania się z poniższym tekstem.
Terapia logopedyczna to proces długotrwały i żmudny, wymagający współpracy i zaangażowania ze strony nie tylko terapeuty ale również dziecka i jego najbliższego otoczenia. W większości przypadków ćwiczenia z logopedą w szkole odbywające się raz w tygodniu to za mało, aby sprawnie przezwyciężyć trudności i opanować umiejętności niezbędne do prawidłowej wymowy i sprawnej komunikacji językowej. Konieczne jest regularne kontynuowanie ćwiczeń, wówczas następuje utrwalanie i automatyzacja umiejętności, które dziecko nabyło podczas pracy z logopedą.
- NALEŻY USTALIĆ WSPÓLNIE Z DZIECKIEM CZAS NA ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE
Rodzice wraz dzieckiem powinni ustalić czas, który przeznaczą na ćwiczenia logopedyczne. Oprócz ustalenia dnia a najlepiej dni, warto określić jak długo będziemy ćwiczyć, nie powinno to być krócej niż 30 minut.
- RODZIC MUSI BYĆ PRZEKONANY O POTRZEBIE PROWADZENIA TERAPII
Rodzic musi być cierpliwy i wyrozumiały. Na efekty terapii często trzeba długo czekać. Nie należy tracić motywacji do pracy z dzieckiem i stale je mobilizować. Każda nowa umiejętność wymaga czasu i utrwalenia. Tylko systematyczna praca i wytrwałość pozwolą osiągnąć cel, jakim jest poprawna mowa i sprawna komunikacja.
Mikołajki
- Szczegóły
- Odsłony: 3164
Galeria6 grudnia to szczególny dzień, na który niecierpliwie czekali uczniowie klas I-III. To właśnie wtedy najmłodszych odwiedził święty Mikołaj. Na powitanie szczególnego gościa dzieci zaśpiewały specjalnie przygotowane piosenki. Po krótkiej rozmowie, Mikołaj odwiedził uczniów w klasach, gdzie rozdał tak długo wyczekiwane prezenty. Chętne dzieci zrobiły sobie z Mikołajem zdjęcie. Była również okazja do upamiętnienia tego dnia w specjalnie przygotowanych fotobudkach. Mikołajki to jedno z najwspanialszych świąt nie tylko dla dzieci.
D. Prokop, E. Kilian
Strona 27 z 52